УРОК 24
Тема. Узагальнення знань з теми “Небесні тіла”.
Мета:
• Визначити рівень навчальних досягнень учнів з теми “Небесні тіла”.

Обладнання й матеріали:
• завдання для тематичної атестації..

Тип уроку : урок контролю знань.
ХІД УРОКУ
І. Організаційний момент.
ІІ. Мотивація навчальної діяльності.
Сьогодні ми з вами повинні підвести підсумок під вивченням теми “Небесні тіла”, а саме виконати різнорівневу письмову роботу, яка є тематичною атестацією з вивченої теми.

ІІІ. Різнорівнева письмова робота
1. Інструктаж стосовно завдань різнорівневої письмової роботи.
2. Виконання різнорівневої письмової роботи.
Завдання (для двох варіантів)

І варіант
І рівень
1. До складу Сонячної системи не входить:
а) Юпітер; б) Сонце; в) Полярна зірка.
0,5 б.
2. Астрономічними приладами є:
а) телескоп; б) терези; в) спідометр.
0,5 б.
3. Ми завжди бачимо тільки один бік Місяця тому, що:
а) він розташований на дуже великій відстані від Землі; б)Місяць не рухається;
в) він розташований досить близько до Землі;
г) період обертання Місяця навколо осі збігається з осьовим оберненням Землі.
0,5 б.
4. Із запропонованих тверджень виберіть вірні:
а) червоний колір обумовлений найменшою температурою зірки;
б) метеор не згоряє у атмосфері Землі і падає на землю;
в) Плутон – найбільш віддалений від Сонця;
г) 22 грудня день зимового сонцестояння - найкоротший день у році;
д) найбільшою за розмірами у Сонячній системі є планета Галлея;
є) Венера – червона планета.
1,5 б.
ІІ рівень
5. Допишіть речення:
Уявну лінію, навколо якої рухається планета Земля називають _________________________ .
0,75 б.
6. Допишіть речення:
Метеорит це __________________________________________________________________.
1,0 б.
7. Встановіть співвідношення між колонками:
1. Ю. Гагарін а) 1997 рік;
2. Л. Каденюк б) 1961 рік;
3. Перший штучний супутник Землі в) 1957 рік;
0,75 б.

ІІІ рівень
8. Із запропонованого переліку виберіть зайве: Велика Ведмедиця, Сонце, Мала Ведмедиця, Кассіопея, Андромеда. Чому саме це слово є зайвим?
1,25 б.
9. Порівняй, що більше:
а) Чумацький шлях чи б)Полярна зірка; в) Меркурій чи г) Юпітер.
1,0 б.
10. Чим відрізняються поняття:
а) небесне тіло та природне тіло; б) літнє сонцестояння та зимове сонцестояння.
1,5 б.
ІV рівень
11. Якщо випустити з гармати снаряд зі швидкістю 5 км/с, то він:
а) стане супутником Землі; б) впаде на Землю; в) стане супутником Сонця.
Чому ви обрали саме цю відповідь?
1,25 б.

12. Уявіть, що мандрівник, подорожуючи вночі Австралією, заблукав. За допомогою зірок якого сузір'я він зможе зорієнтуватися на міс¬цевості і як саме?
1,5 б

ІІ варіант
І рівень
1. У сучасній астрономії на зоряному небі нараховують сузір’я у кількості:
а) 64; б) 88; в) 128.
0,5 б.
2. Найближча до нас зірка:
а) Сонце; б) Проксима; в) Полярна зірка.
0,5 б.
3. Обертання Землі навколо своєї осі призводить до:
а) зміни дня і ночі; б) зміни пір року;
в) зміни швидкості обертання Землі; г) зміни освітленості протягом року.
0,5 б.
4. Із запропонованих тверджень виберіть вірні:
а) голубий колір обумовлений найменшою температурою зірки;
б) метеор називають хвостатою зіркою;
в) Місяць завжди повернений до Землі одним боком;
г) у 1997 році був запущений перший штучний супутник Землі;
д) першою людиною у космосі був Ю.О. Гагарін;
є) зорі – розжарені і газоподібні.
1,5 б.
ІІ рівень
5. Допишіть речення:
Точки на земній поверхні через які проходить земна вісь називають ____________________ .
0,75 б.
6. Допишіть речення:
Астероїд це __________________________________________________________________.
1,0 б.
7. Встановіть співвідношення між колонками:
1. Галактика г) Нептун;
2. Сузір’я б) Туманність Андромеди;
3. Планета в) Мала Ведмедиця;
0,75 б.


ІІІ рівень
8. Із запропонованого переліку виберіть зайве: Юпітер, Сатурн, Марс, Галлея, Венера.. Чому саме це слово є зайвим?
1,25 б.
9. Порівняй, що більше:
а) Сонячна система чи б)Полярна зірка; в) Меркурій чи г) Галлея.
1,0 б.
10. Чим відрізняються поняття:
а) затемнення сонячне та затемнення місячне; б) галактика та сузір’я
1,5 б.
ІV рівень
11. Якщо випустити з гармати снаряд зі швидкістю 9 км/с, то він:
а) стане супутником Землі; б) впаде на Землю; в) стане супутником Сонця.
Чому ви обрали саме цю відповідь?
1,25 б.

12. Чому поверхня Меркурія на відміну від поверхні Землі вкрита величезною кількістю кратерів?
1,5 б



ІV. Домашнє завдання.
• Повторити § 20.

Список використаної літератури.

Т.Г Гільберг, Л. мирна, В. Проценко. завдання для перевірки навчальних досягнень учнів з курсу "Природознавство" 5 клас. - тернопіль: ФОП Кошлатий Є.А., 2005. - 72 с.

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо зайти на сайт под своим именем.